최근 간호교육의 목적과 학습목표는 통합교과과정과 직무 중심으로 방향과 내용을 전환시켜가고 있다. 이는 급변하는 보건의료 환경에 적응하고 선진국형의 보건정책 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 간호인을 배출하기 위함이다.
지역사회간호학은 이러한 변화에 가장 민감한 분야이며, 이에 따라 필자들은 변화하는 시대적 역할과 사명감에 부응하는 학습목표 달성을 위해 보건의료 체계와 지역사회 각 실무현장에 적합한 내용을 담아내는 교재를 개발해야 한다는 데 뜻을 모아 이 책을 만들었다.
제6장 인구 및 모자보건
1절 인구
2절 가족계획
3절 모자보건사업
제7장 역학
1절 역학의 개념
2절 질병발생의 역학적 개념
3절 건강문제의 측정
4절 역학적 연구방법
5절 감염성 질병의 역학과 관리
6절 비전염성 질환의 역학과 관리
제8장 학교보건
1절 학교보건의 이해
2절 학교간호과정
3절 학교보건서비스
4절 학교보건교육
5절 학교환경관리
6절 보건실 운영
제9장 산업간호
1절 산업보건과 산업간호의 이해
2절 산업간호과정
3절 근로자의 건강진단
4절 작업환경관리
5절 산업재해
6절 건강관리실 운영
7절 산업장 건강문제
8절 사업장 규모별 산업보건 관리체계
제10장 환경과 건강
1절 환경의 이해
2절 지구환경문제의 대두와 환경보전
3절 대기와 공기
4절 물과 건강
5절 식품과 건강
6절 주거와 건강
7절 폐기물 처리와 건강
8절 토양과 건강
9절 환경영향평가
제11장 지역사회간호사업
1절 지역보건의료사업
2절 보건소 방문간호사업
3절 가정간호사업
4절 노인보건사업
5절 지역사회 중심 재활간호사업
6절 정신보건사업
부록 – 학교보건관리의 실례
