《인공지능 시대의 국어교육과 교양교육》은 고려대 한국어문교육연구소의 첫 번째 학술총서이다.
1부에서는 중등 및 대학 국어교육에서 교양의 위상과 가치를 전반적으로 다루고 있다. 2부에서는 문학교육과 관련한 교양교육의 중요성과 방법, 3부에서는 대학에서의 교양교육의 현황과 문제점을 다루고 있다. 이 글들은 포스트휴먼 시대, 정보화 시대에 국어교육의 본질이 무엇인지 검토하고, 새로운 방향을 모색하는 데 도움을 줄 것이다. 우리 연구소에서는 《인공지능 시대의 국어교육과 교양교육》을 시작으로 하여, 국어교육의 중요한 담론을 점검하며 이를 ‘고려대 한국어문교육연구총서’로 계속 출간할 계획이다.
1부 인공지능 시대 국어교육과 교양교육의 위상과 가치
국어교육과 교양_이남호
중등 국어교육에서 교양의 위상과 가치_정재림
포스트휴먼 시대 교양교육의 위상과 방향_오연경·조재룡
2부 문학을 통한 교양교육의 의미와 가치
대학 교양교육으로서 고전 읽기_최애순
대학 교양 과정에서의 시 교육 연구_송현지
문학전집을 통한 교양교육과 젠더_고지혜
교양의 정신과학적 의미와 교양에 있어서 고전서사문학의 교육적 가치_정상원
‘도야Bildung’ 개념의 역사적 전변과 미적 도야_문장원
3부 인공지능 시대의 대학 국어교육과 교양교육
핵심역량 중심의 교양교육 방법 및 효과 연구_오현화
디지털 지식정보사회의 영미 대학 글쓰기 교육 양상 검토_곽수범
인공지능 시대 교양교육의 방향_김영애
온라인 수업에 대한 학습자 반응 연구_박보현
교양교육의 글쓰기 윤리 현황 및 개선 방안_유미향
저자 : 이남호, 정재림 외
이남호 고려대학교 국어교육과 교수, 전 고려대학교 교육부총장 정재림 고려대학교 국어교육과 교수 오연경 고려대학교 교양교육원 교수 조재룡 고려대학교 불어불문학과 교수 최애순 계명대학교 Tabula Rasa College 교수 송현지 계명대학교 국어국문학과 강사 고지혜 고려대학교 민족문화연구원 연구교수 정상원 고려대학교 한국어문교육연구소 선임연구원 문장원 고려대학교 대학원 박사수료 오현화 성공회대학교 열림교양대학 교수 곽수범 국민대학교 교양대학 교수 김영애 고려대학교 교양교육원 교수 박보현 고려대학교 교양교육원 교수 유미향 동양미래대학교 교양과 교수... more