인류의 역사를 통하여 인간에게 커다란 영향력을 미쳐온 시는 전 세계 곳곳에서 무수한 사람들이 써왔으며 또 쓰고 있다. 이는 분명 시를 쓰는 일이 인간에게 즐거움이 되기 때문일 것이다.
그러나 한편 많은 사람들은 詩를 재미없어 하고 접근하기조차 두려워하거나 시의 존재 자체에 대해 의문도 갖고 있다. 본서는 이러한 詩에 대해 시가 무엇인지, 시는 우리에게 왜 필요한지, 어떤 시가 좋은 시이며 어떻게 읽어야 할 것인지 등을 고전 시인으로부터 최근 시인에 이르기까지의 작품을 대상으로 활용하고 있으며, 시가 주는 즐거움이란 잡다한 언어의 나열이 아니라 인간들의 원초적 상태의 감정을 아주 간결하고 순수하게 표현할 수 있는 언어 능력에서 비롯됨을 알려주고 있다. 구체적인 시 읽기 사례로 필자가 지난 날 함께 공부했던 학부재학생, 대학원생들의 실제 과제물을 인용하고 있어 독자들이 시를 읽고 이해하는 데 도움을 줄 뿐 아니라 한결 친근감을 갖고 책을 대할 수 있게 엮어진 것이 본서의 특징이라 하겠다.
제1장 시란 무엇인가
1. 시는 시험을 위한 것이 아니다
2. 시는 우리에게 정말 필요한 것인가
3. 시와 말하는 사람
3-1. 시에서 말하는 사람과 시인
3-2. 시에서 어떤 사람이 말하나
4. 시인은 누구인가
5. 시심과 논리
5-1. 시심과 동심
5-2. 논리와 감각
6. 인기시와 좋은 시
6-1. 인기시와 시적 유행
6-2. 좋은 시란 어떤 것인가
7. 시는 우리에게 즐거움을 준다
제2장 우리는 왜 시를 읽는가
1. 시 쓰기와 시 읽기
2. 시적 체험의 변증법
3. 세계의 중심과 시를 읽는 기쁨
제3장 시 읽기의 첫걸음
1. 봄의 신록과 찬란한 슬픔
1-1. 지적 고뇌를 굴리는 바퀴
1-2. 편지를 쓰는 밤의 따스함
1-3. 무르녹는 봄이 찬란한 오월
1-4. 풀 냄새가 물큰한 계절의 여왕
2. 여름의 정열과 분노
2-1. 미풍에 흔들리는 푸른 감
2-2. 바다 저편에의 환상
2-3. 어둠 속의 천둥 같은 화산
2-4. 생철 지붕을 뚫는 대못 소리
3. 가을의 성찰과 성숙
3-1. 맑은 구름과 파아란 바람
3-2. 떫은 애증의 생생한 바람 소리
3-3. 쓸쓸한 바람과 서러운 햇빛
3-4. 떠도는 자들의 사랑 노래
4. 겨울의 비정과 사랑
4-1. 여물 써는 소리를 듣는 조랑말
4-2. 얼어붙은 도시와 콧등이 빨간 사나이
4-3. 가난하고 쓸쓸한 자의 사랑
4-4. 비정한 사랑의 뜨거움
제4장 기초 단계의 시 읽기
1. 시 읽기의 기초 단계
1-1. 예제 : 장만영의 [달·포도·잎사귀]
1-2. 예제 : 이문재의 [기념식수]
2. 기초적 시 읽기의 사례 연습
2-1. 유치환의 [바위]의 사례 연습
2-2. 유치환의 [깃발]에 대한 형식주의적 해석
제5장 나해시와 읽기의 다양성
1. 하나의 시어 읽기
― 윤동주의 [또 다른 고향]에서 “백골”의 의미
2. 시 읽기와 문맥의 다의성
― [산유화]·[진달래꽃]·[광야]를 중심으로
3. 난해한 이상(李箱)의 시
3-1. 권태에 관한 공포의 기록
― [오감도] 시제1호 분석
3-2. 벼랑 끝 인식의 문학적 해결
― [오감도] 시제1호·시제15호 분석
제6장 깊이 읽기의 몇가지 사례
1. 한용운의 [님의 침묵] 자세히 읽기
2. 김수영의 [풀]과 서러움의 변증법
3. 정지용의 [비]와 [구성동]의 세계
4. 깊이 읽기 연습과 사례
4-1. 한용운의 [알 수 없어요]의 두 가지 읽기
4-1-1. 교리적 해석에 대한 회의와 작품 자체
4-1-2. 구조적 접근과 수사적 측면
4-2. 기형도와 이성복의 시 읽기
4-2-1. 기형도의 [포도밭 묘지·1] 분석
4-2-2. 이성복의 무기력과 불감증
제7장 사례 연습의 정리와 비교
1. 김소월의 [접동새]
2. 이상화의 [빼앗긴 들에도 봄은 오는가]
3. 이육사의 [절정]
4. 서정주의 [목화]
5. 조지훈의 [승무]
제8장 한국 명시 읽기
1. 김소월의 [산유화]
2. 정지용의 [향수]
3. 백석의 [남신의주유동박시봉방]
4. 김수영의 [풀]
5. 김춘수의 [꽃]
6. 신경림의 [농무]
제9장 우리 시의 문제점과 인식 전환
1. 우리 시와 중용적 적당주의
2. 우리 시의 네 가지 약점
3. 시의 지평 확대
3-1. 시, 영화 그리고 우리들의 삶
3-2. 시와 인접 예술의 새로운 종합
4. 시적인 것에 대한 인식 전환을 위하여
부 록
1. 중요 참고문헌
2. 찾아보기
저자 : 최동호
고려대학교 국어국문학과 명예교수 겸 경남대학교 석좌교수 1948년 경기도 수원 출생. 시집 《황사바람》, 《아침책상》, 《딱따구리는 어디에 숨어 있는가》, 《공놀이하는 달마》, 《불꽃 비단벌레》, 《얼음얼굴》, 《수원 남문 언덕》, 《제왕나비》, 《황금 가랑잎》. 시론집 《현대시의 정신사》, 《불확정시대의 문학》, 《한국 현대시의 의식현상학적 연구》, 《평정의 시학을 위하여》, 《삶의 진실과 시적 상상》, 《하나의 道에 이르는 詩學》, 《디지털문화와 생태시학》 등. 역서 《헤겔 시학》, 《문심조룡》 등. 문학상 소천문학상, 김환태문학상, 대산문학상, 현대불교문학상, 고산 윤선도문학상, 박두진문학상, 유심작품상, 김삿갓문학상, 수원시 시인상, 만해상 대상, 몰도바공화국 작가연맹 문학상,... more